摩臣2娱乐

       近年來，我校語言文字工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹國家語言文字工作方針、政策🧑🏼‍🚀👨‍🦽，執行語言文字法規和標準。特別是《國家通用語言文字法》實施後，摩臣2娱乐高度重視語言文字工作🫧，建立工作機構、完善工作製度⚓️，加強宣傳、推廣🈺📋、普及普通話和用字規範化等各項工作的力度👨🏻‍🎤，並取得了顯著成績。現根據《上海市高校語言文字工作達標檢查評分細則》，將我校的語言文字工作按照組織管理、宣傳工作及教育教學🍢🩸、校園活動⚜️、素質教育中的用字用語等方面總結如下👩🏿‍🏫🥚：

一🤹🏿‍♀️、 語言文字組織管理工作

　　我校一直將語言文字工作作為大事來抓😼，采取多種措施➡️，不斷將該項工作推向深入🙍🏽。

（一）將語言文字工作列入摩臣2娱乐議事日程。

　　摩臣2娱乐領導非常重視語言文字工作🙎，將語言文字工作作為一個專門內容納入摩臣2娱乐總體工作計劃和工作總結👩🏽‍🏭，並多次在專項會議或行政會議提出要求，使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉👮‍♀️。

（二）語言文字工作納入精神文明創建活動📕。

　　摩臣2娱乐非常重視語言文字規範化使用的宣傳工作，把語言文字規範化使用的宣傳工作納入到摩臣2娱乐精神文明建設的活動之中，在“積極普及💪🏿、逐步提高”的方針指導下，積極、主動地配合相關部門進行了普通話和規範文字的宣傳💫。充分利用摩臣2娱乐辦黑板報👮🏻、宣傳櫥窗、掛橫幅💇‍♀️、辦講座等宣傳方式，為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營造出了良好的宣傳輿論氛圍♙。

　　摩臣2娱乐把語言文字工作要求納入了精神文明的創建活動🤣，並取得了顯著的成績， 2001－2002年和2003－2004年連續兩屆被上海市政府授予“上海市文明單位”🧜🏿‍♂️。

（三）工作機構健全，網絡深入🔽☝🏻。

　　摩臣2娱乐成立了由主管教學工作的副校長任組長，有關職能部門負責人和系（部）主任任成員的語言文字規範化工作小組💟，統籌領導和管理全校的語言文字工作🤹🏼‍♀️，工作小組辦公室設在教務處。

　　我院在建立教職工語言文字工作網絡的同時還在每個班選一名“推普員”，在學生中組建了“推廣普通話👩‍🍼、規範使用語言文字”的學生網絡，利於語言文字工作的深入推廣♤。

（四）按上海市語委工作要求部署開展工作。

　　為更卓有成效地實施開展語言文字工作📁，我校依據《上海市高校語言文字工作達標檢查評分細則》🦎，結合我校實際，製定了切實可行的工作計劃，以確保工作目標順利實現🧌。摩臣2娱乐製定了語言文字工作的年度計劃並將做工作總結✊。

二、 語言文字宣傳工作

（一）利用各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字規範化🤳🏻。

　　語言文字工作小組和各相關部門精心規劃🤑、科學組織𓀖，活動形式靈活多樣，內容豐富多彩，今年的“推普宣傳周”掀起熱潮。如⛹🏿‍♂️🚣‍♂️：宣傳欄推出二期“推廣普通話和規範語言文字”的專刊，舉辦了普通話演講比賽，組織了兩次分別為“正確規範地使用祖國的語言文字”和“古詩詞欣賞”的專題講座👨🏻‍✈️，各系（部）兩次在全校範圍內開展“啄木鳥糾錯字”活動，在校園主幹道懸掛宣傳橫幅，向廣大學生發出“糾正錯別字的倡議書”，在主要公共場所、宣傳欄⛹🏼‍♀️、教室等張貼 70余張相關宣傳招貼畫🎵；在摩臣2娱乐教學樓、食堂🚶‍➡️、學生宿舍、圖書館、門衛處🕙、辦公室、教室等場所張貼“開口請講普通話🫒，提筆請寫規範字”的宣傳標語🛫🚶🏻‍➡️，在摩臣2娱乐校園網上專門開設了語言文字工作的網頁👩‍💻👩‍🍼。

　　摩臣2娱乐每次舉辦科技報告會🤑、各種專題講座、學習經驗交流會🤷🏿‍♂️、召開各種會議等等，都要求使用普通話👨🏽。這些活動將個性化🧈🤾🏻‍♂️、特色化🧑‍🚀、嚴肅性、趣味性相結合🙍🏽，得到廣大師生的歡迎、支持🔗，收到了很好的效果🥑。

（二）積極宣傳、推進“迎世博 學雙語”活動。

　　我院師生積極推動“迎世博 學雙語”活動。外語系教師積極參與語言研究👨🏻‍✈️🚮，

　　外語系副主任梁穎書老師發表的文章《淺談英語語音教學法》在全國優秀職教文章評選獲得三等獎。吳榮毅老師的論文《互動式教學法在輪機英語教學中的應用》發表在期刊《交通職業教育》上🤸🏼‍♂️。張佳音和魏泓積極參與上海市精神文明建設委員會辦公室、上海市教育委員會💉、上海市語委等單位舉辦的“世博會語言環境建設”國際論壇。

　　學生中的雙語活動也豐富多彩，長期堅持的每日一句、英語角🤿、英文演講等活動在學生中一直影響廣泛，姚亮、蔣晏君兩位同學先後在兩屆“中海杯英語演講比賽中”⛹️‍♀️👩🏿‍🏫，獲得特等獎💕，姚亮同學還曾在上海市英語演講比賽中獲得二等獎。

　　今年 9月，我院航海技術系國際集裝箱專業學生焦莉臣同學從參加決賽的 12 名佳麗中脫穎而出，當選成為 2005 年上海旅遊形象大使，在全校帶來很大反響🐰。這位同學的普通話和英語表達能力在比賽過程中表現非常突出，語言文字工作小組抓住這個契機，馬上與她溝通，聘該同學為“迎世博、學雙語” 形象大使🌦🦹🏽‍♀️，起到了明顯的帶動和輻射作用，大大提高了廣大師生 “講普通話、寫規範字”🎆🦶🏻、“迎世博、學雙語”的積極性。

三👨🏻‍🦯‍➡️、教育教學管理中的語言文字工作

　　摩臣2教育是推進語言文字工作規範化☎、標準化的基礎，語言文字工作小組配合各部門，結合我校教師和學生的實際情況，我們在這方面做了大量具體工作。

（一） 把推廣普通話作為提高教育教學質量的一項重要內容來抓，建立了一系列有關製度，並認真檢查落實情況。

　　摩臣2娱乐對教師和學生在教育、教學活動中推廣普及普通話製定《摩臣2娱乐語言文字規範化工作的若幹規定》等製度，並認真貫徹落實。如《教師行為規範》中對正確規範使用語言文字做了明確的規定，並把它納入《教師工作手冊》。

　　長期以來在製定教學計劃中，規定了“語文”課以必修課形式在“計算機及應用”、“國際航運業務管理”、“集裝箱運輸管理”、“安全管理” “商務英語”“旅遊英語”等與語言表達關系密切的專業開設，安排在第一學期或第五學期🕵🏼‍♀️，每周 4學時，管理系在職業綜合訓練項目中安排“應用文知識”、“企業文書基本知識”、“企業公文知識”等🫣，加強學生普通話訓練，提高學生文化素質和文化修養🙆🏽。這些工作一直以來由基礎部的語文教研組和管理系職業綜合訓練項目小組擔任🧤。

　　專業教學計劃🦶🏻、教師的教學進度計劃💦、備課教案的每次檢查都要將規範化用字作為重要監察內容🔑，發現錯字、別字立即予以糾正。

（二） 普通話成為教學語言👞。

　　經過宣傳、培訓、教育等措施的實施，普通話已成為全校教職工和學生的教學語言。教職工在教育教學活動中基本能正確使用普通話。我院聘任的五位語言文字監督員普通話測試成績都在 89.7分以上👰🏽‍♂️，在普通話的推廣活動中起到了積極地督促和推動作用。

（三） 將普通話合格作為教師業務考核和錄用的內容、條件。

　　人才培養🫅，教師為本。為了督促教師使用普通話♥︎🤟🏿，摩臣2娱乐把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件並列入教師業務考核的重要內容；在教育教學質量評估🩷、評定職稱中，普通話合格已被列入必備條件之一。

　　我院已組織了一次普通話測試工作🏋🏼，並請專家做了重要的培訓🐴，深受廣大教師歡迎和支持🕚🏺。由於辦學規模不斷擴大，近兩年我們計劃近期將組織第二次普通話測試。

四、 素質教育中的語言文字工作

　　我校語言文字工作向來重視發揮學生的作用🦸‍♂️，開展了形式多樣的校園文化活動，開創了我校語言文字工作的新局面🧑‍⚕️。
 在學生處、團委、教務處及各院系的支持下👱🏻‍♂️🚵，學生中紛紛成立了演講社、書畫社✌🏻、話劇社和編輯部等團體，各社團成員也成了學生中 “ 說普通話🧠，用規範字 ” 的骨幹力量♣︎。多年來🤰，在演講🎙、朗讀、辯論、書法大賽中，我校湧現出一批批獲獎學生🤾🏻‍♀️，在“紀念鄭和下西洋 600周年”的航海知識競賽中，我院學生代表分別獲得了上海市高校競賽第二名💮、全國高校競賽第三名，在上海市高校戲劇節我院學生參加的“話劇小品比賽”獲得了三等獎，有力地推動了全校推普及語言文字規範化工作的深入開展。

　　與此同時，各院系（部）也做了大量工作🪨，每班都推選一位推普員，及時督促同學們自覺使用普通話和規範漢字（明確繁體字、不規範的簡化字、異體字💅🏿😳、錯別字均為不規範漢字🕕。繁體字、異體字只能出現在特定場合如書法藝術作品中）🧽。每個班級按照語言文字規範化的要求🧗🏼‍♀️，在作業、考試答卷👷🏼1️⃣、寫畢業實習報告以及張貼任何文檔等都必須規範用字👰🏼‍♂️，有些有黑板報的教室的也成為語言文字宣傳工作的重要陣地，我們的語言文字工作小組、語言文字監督員、“迎世博 學雙語”形象大使✵、各班推普員等負責督促檢查拼寫的正確性。每個班級進行讀書讀報活動都作為常規工作，堅持不懈，取得了可喜的成績。不僅營造了良好的學習氛圍🤱🏼，而且把語言文字規範化活動真正地落實到了每個角落。

五、存在的問題

　　雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績🐨🦗，但我們也清楚地看到自己的不足🕊：教師和學生在教學、集體活動🤸🏼‍♂️、會議中能夠使用普通話🦞，但教師間🦴☘️、學生間的交談還沒有養成講普通話的習慣。另外🧑🏿‍🌾，師生的評優製度中對語言文字工作情況還須重視🐬。一些老職工、後勤工作人員還存在寫繁體字➗、錯別字的現象♟。個別學生還存在用字不規範的現象。

　　總之💇🏽‍♀️，語言文字工作是一項持續、長期的工作🤾🏽‍♀️，我校將在各級領導和全校師生的支持下🏝🫶🏻，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作逐步走向規範化📇，逐步成為校園文化建設中的形象工程🧘。

摩臣2娱乐

2016年11月9日